中新网成都12月5日电 (王立文)第二届中法教育发展论坛5日在四川省成都市开幕。论坛汇聚了中法两国100多所大学的学校领导、专家学者，就构建面向未来的人才培养体系、人文社科创新、学生交流等话题进行深入对话，为推动中法教育合作带来新动力。
一年来，两国与72个教育机构开展项目合作，实施科技合作项目90多个。在“三年万人双欧”倡议下，8300多名法国学生来华交流，近3.2万名欧洲各国学生来华。 2025年至2026年，法国在华助理教授人数将比上年增加60%。
怀吉中国教育部部长恩鹏呼吁双方创新卓越人才培养新模式，深化工程培训合作，推动工程教育认证标准对接，鼓励学校与企业共同构建全链条培训生态圈。我们将共同形成科研合作新范式，加强核能、生物制造等核心交叉领域合作，推动重要科研项目和成果转化。开启人文交流新篇章，深化哲学社会科学、艺术设计等领域合作，探索人类文明新形态，在文物修复等领域开辟新空间。
法国高等教育、研究和空间部长菲利普·巴蒂斯特表示，全球气候变化和经济转型等挑战需要各国共同努力。大学和研究机构肩负着培养未来人力资源的重要使命，教育流动已成为促进人与人之间相互了解的重要工具。
论坛期间，两国签署了一系列合作协议。法国大学协会主席兰利·哈杜伊指出，此次签署的合作协议涵盖健康、人工智能等多个领域。 “我们期待新的双学位项目能够加强合作联系，促进师生流动。这些规范的交流将鼓励两国大学之间的合作不断深化”。
对于未来的人力资源开发体系，两国都存在重大问题。雅库就合作方向提出了具体设想。洛朗·米兰 (Laurent Millan) 法国足协主席大学与理工学院院长联谊会强调，教育必须注重学生的实践和专业整合能力。 “此次合作的重点是产教融合，让企业走进校园，让学生能够快速响应职场需求。”四川大学常务副校长朱良印表示，四川大学与法国的合作历史悠久，目前将重点加强在技术人才培养、文化遗产保护等领域的合作。大连理工大学校长高翔提出，推动先进制造、人工智能、新能源等领域联合办学和人员交流，借鉴法国工程教育经验，培养高层次人才。
关于人文社科创新之路，党委书记张东刚中国人民大学教授表示，面对全球性挑战，人文社会科学需要培养高素质的全球性人才。 “中法大学应共同努力，构建人类未来的新知识体系，成为全球教育和人才发展的标杆。”法国彩旗商学院院长亚历山大·德纳维建议，人文社会科学应在理解社会变革、推动科技融入生活方面发挥重要作用。
山东大学常务副校长吴震表示，此次论坛意义重大，是推动中法关系迈向更高水平的重要里程碑。这不仅是双方互信互鉴的延续，也是教育合作不断深化的体现。我们决心推动两国深入务实合作，包括互利合作l 师生互访科研和联合培训，为中法解决全球性挑战做出贡献。 （已完）【编辑：张令琪】
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